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Proyecto: El agua. Vídeo recopilatorio de los alumnos del colegio E.I. "El Faro".

Cerrar un trimestre es siempre un momento de reflexión. Cuando se trata de finalizar un curso escolar, requiere un trabajo mayor de recopilación, evaluación y balance de todo lo acontecido.
En este último tramo del curso, como sabéis hemos desarrollado el proyecto "El Agua", en el que nos hemos empapado de múltiples conocimientos. 

No podíamos cerrar el curso sin hacer algo especial para despedirnos de este año, debía seruna actividad que fuera positiva y divertida para el proyecto. Por ello, como colofón,  no nos hemos podido resistir y nos hemos lanzado de cabeza a hacer la última propuesta de este curso 2017-2018. Crear un vídeo montaje en el que mostrar los contenidos más significativo aprendido en el fascinante Proyecto "El Agua".  Y ¡así ha sido! A continuación os muestro el resultado, donde veréis una representación de nuestros alumnos/as de 3, 4 y 5 años que nos hacen un simpático repaso de lo que han aprendido. Los veréis muy tímidos pero ilusionados. 
Todo h…

¿Porqué una metodología ABN? Pilares básicos de esta metodología.




¿Sabes en qué consiste el ABN? Muchos ya lo han descubierto pero para otros es una gran incógnita. Escuchan comentarios o experiencias, pero no son conocedores de los pilares en los que se sustenta este revolucionario método. ¿Es tu caso? 


El creador del método es D. Jaime Martínez Montero, un hombre que vio las carencias de las matemáticas y decidió subsanarlas. Desde luego, gracias a sus conocimientos y su empeño en modificar lo que durante siglos ha supuesto un gran handicap para la educación. (Si deseas conocer más sobre su autor, pincha encima del enlace)

D. Jaime Martínez Montero, se plantea hacer un cambio sustancial en la forma de concebir las matemáticas y apuesta por una revolución educativa, creando el ABN. El método se basa en :


  • Conciencia globalizadora de los números: no tienen entidad abstracta, sino que se tratan como unidades, decenas, centenas..


  • Las operaciones se realizan de izquierda a derecha. Se opera en horizontal, no es vertical y aparecen las operaciones en rejilla.


Mi clase de 5 años. Colegio "El Faro", Algeciras.

1º Primaria del CEIP "Padre Poveda" de Linares (Jaén). Tutora: Mª Luz Castilla Trillo

  • Como se puede observar, las matemáticas dejan de ser estática para vivenciarse y realizarse de forma manipulativa, de juego.

Mi clase de 5 años. Colegio "El Faro", Algeciras.
  • Respeta la diversidad del alumnado, adaptándose a los ritmos individuales.

1º Primaria de la clase de la maestra Concha Sánchez del CEIP "Andalucía", de Cádiz.
  • Cada situación matemática debe estar basada en problemas de la vida real, así cobran sentido. 

Clase de 5 años de Concepción Bonilla Arenas del colegio "Sagrado Corazón", Getafe.

  • Comprenden lo que hacen y lo saben explicar.


Clase Lucía García Martínez . CPR "El Pinar" en Pinos del Valle en Granada.

Con el ABN, las matemáticas empiezan a ocupar un importante lugar en el alumnado, donde se divierten y aprenden. Además, el nivel alcanzado en las aulas, respeto al método tradicional, está muy por encima:
  • Clases de infantil como la de Concepción Bonilla Arenas, con 5 años, poseen competencias matemáticas de primeros cursos de primaria.
  • Aulas de primaria como la de Juan Antonio Durán Siles se encuentran con conocimientos propios de secundaria.
¿Porqué dar de lado a una metodología que favorece tanto el aprendizaje matemático? Yo lo tuve claro y aunque sí es cierto que cuesta mover pilares de siglos, ¡merece la pena! ¿Te animas?



Si deseas conocer más sobre el MÉTODO ABN, aquí tienes varios enlaces donde seguir investigando:
  • Enlaces web para ABN., donde aparecen las obras de D. Jaime Martinez Montero, Canal youtube de Concepción Bonilla o la web de Actiludis o recursosEp donde descargar materiales y actividades, entre otros sitios web interesantes.

Las referencias y vídeos ABN se han tomado de Internet. Las he elegido por considerarlos buenos ejemplos de una metodología ABN. Si algun autor/a considera que no debe aparecer, que me lo haga saber y se borrará de forma inmediata. Un saludo. 


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