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La palabra secreta. Un recurso ideal para tu aula.

Un recurso didáctico para desarrollar la conciencia fonológica y el análisis de palabras Hoy quiero compartir con vosotros un recurso educativo diseñado para facilitar el análisis detallado de las palabras con el alumnado. Su objetivo es reforzar la conciencia fonológica y promover el reconocimiento de los componentes de la lengua escrita de manera lúdica y estructurada. Este juego didáctico incluye varias actividades: 1️⃣ Presentación de la palabra completa Se muestra la palabra en mayúscula o minúscula, según la edad y el nivel madurativo del niño o niña. Para utilizar este recurso de manera efectiva, es recomendable que el alumnado haya trabajado previamente la conciencia fonológica, es decir, la capacidad de identificar y manipular los sonidos del habla. En esta etapa, los niños descubren los fonemas que conforman el abecedario y aprenden a asociar cada sonido con su representación gráfica (la letra). 2️⃣ Reconocimiento de letras y escritura en la recta numérica Identificamos l...

MÁS QUE UNA EXPOSICIÓN DE AVES (DIVERCIENCIA)

En el Colegio E.I. El Faro de Algeciras, hemos recibido un mágico material que ha favorecido que hoy hayamos tenido en el centro más que una exposición de aves, ¡toda una aventura!


Desde Diverciencia, gracias a Ana Villaescusa, hemos presentado, para el deleite de nuestros alumnos/as, una preciosa exposición de Aves, que ha dado pie a un gran día, donde las aves han cobrado un papel principal.

Todo comenzó con la narración del cuento: "Cuando me subí a un globo" de los autores Roberto Aliaga y Miguel Angel Díez de la Editorial Anaya. Este libro narra la historia de una niña que desea pintar un pájaro, pero no cualquiera, uno muy especial. Su lectura nos llevará a parajes inimaginables y a fomentar en nuestro alumnado el cariño por las aves y el deseo de dibujarlas.
Resultado de imagen de cuando me subi en globo cuento
Tras la narración y expresión oral ¡llegó la sorpresa! El hada de los Pequederechos nos había dejado una exposición de Aves para que aprendiéramos sobre ellas y así poder dibujarlas mejor. Vimos un abejaruco, petirrojo, jilguero, garza... ¡qué bonitas nos parecían todas!
 Y salimos al patio, para ver alguna. Vimos gaviotas y palomas. Otro día, nos traeremos los prismáticos.

  De ahí, surgió la necesidad de estudiar la palabra "pájaro".
Material extraído del blog del rincón de una maestra
Más que motivados llegó el momento de crear divertidos nombres de aves y hacer nuestras propias ilustraciones de pájaros.


Desde luego, esta jornada se suma a las tantas que estamos desarrollando en "El Faro" para "Salvar el planeta" y fomentar el amor por la naturaleza. S
eguiremos sacando su jugo a esta increíble exposición y a todas las propuestas que lleguen de la mano de Diverciencia.






¡¡ENTRADAS QUE MÁS GUSTAN!!

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