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La palabra secreta. Un recurso ideal para tu aula.

Un recurso didáctico para desarrollar la conciencia fonológica y el análisis de palabras Hoy quiero compartir con vosotros un recurso educativo diseñado para facilitar el análisis detallado de las palabras con el alumnado. Su objetivo es reforzar la conciencia fonológica y promover el reconocimiento de los componentes de la lengua escrita de manera lúdica y estructurada. Este juego didáctico incluye varias actividades: 1️⃣ Presentación de la palabra completa Se muestra la palabra en mayúscula o minúscula, según la edad y el nivel madurativo del niño o niña. Para utilizar este recurso de manera efectiva, es recomendable que el alumnado haya trabajado previamente la conciencia fonológica, es decir, la capacidad de identificar y manipular los sonidos del habla. En esta etapa, los niños descubren los fonemas que conforman el abecedario y aprenden a asociar cada sonido con su representación gráfica (la letra). 2️⃣ Reconocimiento de letras y escritura en la recta numérica Identificamos l...

Juegos con depresores. Material ABN.

Una cosa sencilla y muy útil que aprendimos de la visita de  la maestra especialista en ABN, Teresa Simonet, es la gran utilidad que le podemos dar a los palos (depresores), pegándoles distintos elementos (mariquitas, flores, números...)o escribiendo sobre ellos, podemos hacer una variedad de actividades ABN; conteo, reconocimiento de los números, descomposiciones, comparaciones, conjuntos, equivalencias, etc. Y cómo siempre digo, materiales asequibles y fáciles de conseguir. 

En esta ocasión, os traigo un par de  vídeos de unos juegos muy sencillo para reforzar la numeración. 

CONTAR LOS TRÉBOLES.


Una actividad de refuerzo para mis alumnos/as de 5 años, tan sencillo para ellos, que la han realizado prácticamente como una subitización, aunque cierto es que la grafía del número que estaba pegada al palo, a más de uno le ha ayudado mucho. La actividad se grabó la primera vez que habían jugado a este juego, sin ensayos. Este material está muy indicada para los niños y niñas de 3 y 4 años.

Os muestro la grabación del juego, que cómo veréis se adapta al ritmo de cada uno de ellos. Característica muy valorada del método ABN.



Otro tipo, de actividad con palos, es un juego de reconocimientos de la grafía de los números, en el que deben descubrir qué número falta en la secuencia numérica. Se hace el juego tanto con la recta numérica de de forma ascendente y descendente, y ¡a los niños/as les encanta!

LOS NÚMEROS ESCONDIDOS.



Recta numérica ascendente.


Recta numérica descendente.


Si eres de los que aún no has visto la visita de Teresa Simonet a mi colegio E.I. "El Faro" aquí tienes el enlace:
A raíz de ésta, para mis alumnos y alumnas, confeccioné una serie de materiales que podrás ver si entras en el siguiente enlace:

¡Espero que os animéis a jugar en vuestra clase!
Un saludo a todos y todas.





¡¡ENTRADAS QUE MÁS GUSTAN!!

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