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DOSSIER MUSICAL para el desarrollo de las Competencias Lingüísticas y Matemáticas ABN.

Hoy quiero compartir con vosotros un  dossier musical ideal para hacer con los peques.   Explorando el mundo de la música: un dossier educativo para trabajar las competencias lingüística y matemática ABN. En nuestro último proyecto del curso hemos abierto una puerta mágica al universo de los sonidos: la música . Con la ilusión de acercar este arte a nuestro alumnado de manera significativa, he diseñado un bonito dossier musical , pensado para desarrollar tanto la competencia lingüística como la competencia matemática desde un enfoque ABN (Algoritmo Basado en Números). El dossier está estructurado en torno a distintos instrumentos musicales , y cada ficha propone un conjunto de actividades con las que el alumnado puede: 🎨 Colorear el instrumento, favoreciendo la identificación visual y el trabajo de motricidad fina. 🧠 Contar las sílabas de su nombre, una forma divertida de trabajar la conciencia fonológica. ✍️ Escribir la palabra , reforzando la lectoescritura desde...

MÁS DE 100 TÍTULOS DE CUENTOS PARA PRIMEROS LECTORES SELECCIONADOS POR MARÍA DEL MAR QUÍRELL

 Apasionada de los libros, como maestra de Educación Infantil,  coautora del libro "La competencia  lingüística con sentido y funcionalidad en la etapa infantil" y ponente en esta materia, considero que debemos inculcar la pasión por los libros a los niños y niñas desde la infancia. Libros de calidad, con buena literatura, creado por buenos autores y bonitas ilustraciones harán que la motivación de nuestros pequeños/as vaya en aumento.

 Son numerosísimos las obras que encontramos en el mercado y con una amplia variedad en cuanto a tipos de textos, por eso en la selección que os presento, no están todos los que son, pero sí son todos los que están, cuentos y álbumes ilustrados con los que animar a la lectoescritura a los primeros lectores.

 Es ideal que la elección del libro esté en consonancia con los intereses del niño/a. Fomentar la lectura a partir de sus gustos es fundamental y garantiza el deseo de leer y por tanto, las ganas de interpretar el texto escrito.

 Es muy importante saber que cada niño/a tiene su propio ritmo de aprendizaje y que no podemos obligar la lectura, sino acercarla y animarla. Leer con ellos, incitar a descubrir algunas palabras, pequeñas frases... en un primer contacto con el libro puede crear una buena conexión para que quieran descubrir más sobre el texto escrito.

 Respetar su madurez es primordial, no forzar, sí invitar, animar y descubrir son las claves del éxito. Por eso en esta selección de más de 100 TÍTULOS DE LIBROS podéis escoger el que mayor interés despierte para el niño/a. 

 Presentados en mayúscula mayoritariamente, también se encuentran en letra ligada. La presentación del títulos en este pdf. va de menos a más, con los textos más fáciles al principio hasta ir a los más complejos. Además, incluye al principio algunos descargable de mi blog completamente gratuitos. 

 Espero que sirva de ayuda y facilite la sonrisa en la cara de esos niños y  niñas que entran en un mundo de aventura y sueños a través del libro. 

¡¡ENTRADAS QUE MÁS GUSTAN!!

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