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PLAN DE IMPULSO AL RAZONAMIENTO MATEMÁTICO Y MÉTODO ABN

  Desde la Asociación Matemática Cálculo ABN (AMCA), y ante las nuevas “Instrucciones para el Impulso del Razonamiento Matemático” (En adelante " PIRMA ") en los centros educativos andaluces, queremos aprovechar esta oportunidad para ofrecer nuestro apoyo al profesorado y los centros. Por ello, hemos puesto en marcha una serie de iniciativas que detallamos a continuación: Adaptaciones al PIRMA Proporcionamos los siguientes modelos para facilitar la adaptación del PIRMA : A NIVEL DE CENTRO. DOC A NIVEL DE CENTRO. PDF PROGRAMACIONES EDUC. INFANTIL. DOC PROGRAMACIONES EDUC. INFANTIL. PDF PROGRAMACIÓN PRIMARIA. DOC PROGRAMACIÓN PRIMARIA. PDF Formación para el cambio didáctico Ofrecemos formación gratuita y accesible para facilitar la implementación del PIRM A: Docentes expertos:  Contamos con profesores en activo, de todas las provincias andaluzas, especializados en matemáticas manipulativas y con resultados sobresalientes, quienes ofrecerán su experien...

MÁS QUE UNA EXPOSICIÓN DE AVES (DIVERCIENCIA)

En el Colegio E.I. El Faro de Algeciras, hemos recibido un mágico material que ha favorecido que hoy hayamos tenido en el centro más que una exposición de aves, ¡toda una aventura!


Desde Diverciencia, gracias a Ana Villaescusa, hemos presentado, para el deleite de nuestros alumnos/as, una preciosa exposición de Aves, que ha dado pie a un gran día, donde las aves han cobrado un papel principal.

Todo comenzó con la narración del cuento: "Cuando me subí a un globo" de los autores Roberto Aliaga y Miguel Angel Díez de la Editorial Anaya. Este libro narra la historia de una niña que desea pintar un pájaro, pero no cualquiera, uno muy especial. Su lectura nos llevará a parajes inimaginables y a fomentar en nuestro alumnado el cariño por las aves y el deseo de dibujarlas.
Resultado de imagen de cuando me subi en globo cuento
Tras la narración y expresión oral ¡llegó la sorpresa! El hada de los Pequederechos nos había dejado una exposición de Aves para que aprendiéramos sobre ellas y así poder dibujarlas mejor. Vimos un abejaruco, petirrojo, jilguero, garza... ¡qué bonitas nos parecían todas!
 Y salimos al patio, para ver alguna. Vimos gaviotas y palomas. Otro día, nos traeremos los prismáticos.

  De ahí, surgió la necesidad de estudiar la palabra "pájaro".
Material extraído del blog del rincón de una maestra
Más que motivados llegó el momento de crear divertidos nombres de aves y hacer nuestras propias ilustraciones de pájaros.


Desde luego, esta jornada se suma a las tantas que estamos desarrollando en "El Faro" para "Salvar el planeta" y fomentar el amor por la naturaleza. S
eguiremos sacando su jugo a esta increíble exposición y a todas las propuestas que lleguen de la mano de Diverciencia.






¡¡ENTRADAS QUE MÁS GUSTAN!!

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