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DOSSIER MUSICAL para el desarrollo de las Competencias Lingüísticas y Matemáticas ABN.

Hoy quiero compartir con vosotros un  dossier musical ideal para hacer con los peques.   Explorando el mundo de la música: un dossier educativo para trabajar las competencias lingüística y matemática ABN. En nuestro último proyecto del curso hemos abierto una puerta mágica al universo de los sonidos: la música . Con la ilusión de acercar este arte a nuestro alumnado de manera significativa, he diseñado un bonito dossier musical , pensado para desarrollar tanto la competencia lingüística como la competencia matemática desde un enfoque ABN (Algoritmo Basado en Números). El dossier está estructurado en torno a distintos instrumentos musicales , y cada ficha propone un conjunto de actividades con las que el alumnado puede: 🎨 Colorear el instrumento, favoreciendo la identificación visual y el trabajo de motricidad fina. 🧠 Contar las sílabas de su nombre, una forma divertida de trabajar la conciencia fonológica. ✍️ Escribir la palabra , reforzando la lectoescritura desde...

MATEMÁTICAS ABN. BARAJA DE CARTAS: DIOSES ROMANOS. LISTAS PARA IMPRIMIR Y JUGAR (Actualizado 2022)

    Los juegos de cartas generalmente gustan a todos, en especial a los niños/as, ya que tienen la oportunidad de ser protagonista del juego y participar activamente en su desarrollo. Por ello, he creado uno sobre los dioses romanos, de gran tamaño, enumerados del 1 al 10, para hacer diferentes juegos con mis niños /as de clase, con distintos patrones. Todo surge del ABP: El imperio romano llevado en mi colegio EI. El Faro (Algeciras).

En el aula hemos realizada varios, ¡a cual más divertida!. Estas son las siguientes: 

  • Ordenamiento de las cartas a partir de un número dado . En la asamblea cada niño/a se sienta en círculo, se reparten las 40 cartas entre todos y  se van colocando en el centro para ordenarlas según el número de partida dado . (En este caso salió el numero 6 y cada niño/a puso su carta atendiendo a la posición correcta)


  • Buscar las cartas con el mismo número: Al son de la música los niños/as se mezclaron por la clase. En el transcurso de la canción debían buscar a los amigos/as que tuvieran el mismo número que su carta, coger un plato, colocar tantos chupones como tuvieran su número y buscar la grafía del número entre las cartas dadas.  Al acabar, debían sentarse en la alfombra de la asamblea y avisar de que habían acabado la prueba.


  • El número mayor. Sentados de nuevo en círculo en la asamblea, se han repartido las cartas. Cada niño debía colocar su carta en el centro de la alfombra, el número mayor "se comía" al más pequeño. Así, quien tenía la carta con el número mayor se queda con las cartas que ya se han depositado en la alfombra. El que se queda sin carta quedaba de pie animando y pendiente del juego. Gana el que se queda con la mayor cantidad de cartas.



Aquí tienes las barajas de cartas actualizadas (julio 2022)  con diversos patrones numéricos para aprender y jugar con las Matemáticas ABN. 
BARAJA DE CARTAS DEL DIOS JÚPITER.
PATRONES: MANOS Y GRAFÍA


BARAJA DE CARTAS DEL DIOS NEPTUNO.
PATRONES: PALILLOS Y GRAFÍA

BARAJA DE CARTAS DIOSA VENUS.
PATRÓN: PUNTOS Y GRAFÍA

BARAJA DE CARTAS DEL DIOS APOLO.
PATRONES: SOLES Y GRAFÍA

PORQUE APRENDER PUEDE SER DIVERTIDO

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¡¡ENTRADAS QUE MÁS GUSTAN!!

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