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DOSSIER MUSICAL para el desarrollo de las Competencias Lingüísticas y Matemáticas ABN.

Hoy quiero compartir con vosotros un  dossier musical ideal para hacer con los peques.   Explorando el mundo de la música: un dossier educativo para trabajar las competencias lingüística y matemática ABN. En nuestro último proyecto del curso hemos abierto una puerta mágica al universo de los sonidos: la música . Con la ilusión de acercar este arte a nuestro alumnado de manera significativa, he diseñado un bonito dossier musical , pensado para desarrollar tanto la competencia lingüística como la competencia matemática desde un enfoque ABN (Algoritmo Basado en Números). El dossier está estructurado en torno a distintos instrumentos musicales , y cada ficha propone un conjunto de actividades con las que el alumnado puede: 🎨 Colorear el instrumento, favoreciendo la identificación visual y el trabajo de motricidad fina. 🧠 Contar las sílabas de su nombre, una forma divertida de trabajar la conciencia fonológica. ✍️ Escribir la palabra , reforzando la lectoescritura desde...

Proyecto "Los Pequederechos": "Mi nombre en un lienzo"

La animación a la lectoescritura es una aspecto que a todos/as nos ocupa mucho tiempo en nuestras programaciones de Educación Infantil.  Como suele ser lo habitual, partimos de los nombres de nuestros niños y niñas de 3 años, rompiendo con la idea tradicional de repetir una y otra vez la grafía hasta llegar a la extenuación. En mi colegio E. I. "El Faro" en Algeciras (pincha aquí),  apostamos por una enseñanza constructivista, presentada de forma creativa, atractiva y lúdica, con el fin de hacer lo más significativo su aprendizaje.

En el proyecto "Mi Nombre" que se encuentra dentro de "Los Pequederechos" (pincha aquí) nos hemos lanzado a mezclar de nuevo, nuestra parte artística y creativa con el aprendizaje del nombre propio. En esta ocasión un lienzo deja constancia de esta bonita actividad.

Así, hoy os presento la experiencia :
"MI NOMBRE EN UN LIENZO"

Los pasos a seguir son muy sencillos, aunque requieren hacerse en sesiones distintas para que los distintos materiales se sequen. Veámoslos:
  • Hacer las iniciales de los nombre de los niños/as de la clase con pasta de modelar blanca, esperar a que se sequen (varios días) y pintar al gusto, dejar secar  la pintura.

  • Pintar los lienzos del color deseado y esperar a que se sequen.


  • Pegar con la pistola de silicona la inicial en el nombre de cada niño/a.
  • Cada niño/a debe escribir su nombre dejado de la inicial en el lienzo, repasar con rotulador. Barnizar con laca en spray. Dejar secar. (Consejo: el spray hay que echarlo en otra sala por el fuerte olor)
  • Y ¡listo! Ya podemos llevarlas a casa para colgarlas en la pared o ponerlas sobre un mueble. ¡Una obra de arte!

i deseas recordar las actividades de El hada de  "los Pequederechos"haz click en los enlaces siguientes:
Si quieres tener tu propio proyecto de "Los Pequederechos" pincha encima del enlace:





¡¡ENTRADAS QUE MÁS GUSTAN!!

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