Este blog abre una ventana fascinante a la clase de la maestra María del Mar Quírell y a la E.I. "El Faro", para mostrar el uso del Método ABN a través de unas Matemáticas: sencillas, naturales y divertidas. Además, de abarcar aspectos sobre cómo se trabaja en una aula de Educación Infantil a través del ABP, con Asambleas activas y abarcando la Educación Emocional, la socialización y el Juego, destacando su importancia a edades tan tempranas ¡Bienvenidos/as a este mágico mundo!
Estos días estoy inmersa en un momento muy especial: la preparación de la graduación de mi clase de 5 años. Lo cierto es que es un no parar, y por eso he pensado compartir uno de los recursos más importantes de este acto: los diplomas que entregamos a nuestro alumnado. Con ellos se simboliza el cierre de etapa que, aunque siempre llega con cierta nostalgia, también se convierte en una oportunidad preciosa para celebrar todo lo vivido, aprendido y compartido durante la etapa de Educación Infantil. Han sido unos años llenos de grandes logros, más allá de los aprendizajes académicos: la autonomía, la convivencia, la expresión emocional, la curiosidad por el mundo y la construcción de la identidad. La graduación es un momento de reflexión, de mirar a cada niño y niña y reconocer su evolución: cómo llegaron a principio de curso y cómo les decimos adiós en su paso a Primaria. Un elemento simbólico muy importante de este acto es el diploma. Este año he diseñado diplomas personalizados util...
¡AQUÍ SE VIENE A JUGAR! TABLA DEL 100 TAMAÑO XXL y MUCHO MÁS EN EL PATIO DEL RECREO DE LA EI. EL FARO, CREADA POR NUESTRA FAMILIAS FARERAS.
El método ABN, creado por D. Jaime Martínez, se presenta como una revolución para las enseñanzas Matemáticas ya que fomenta la posibilidad de aprender a través del juego y el movimiento. La manipulación de objetos de la vida cotidiana, en contextos reales y cercanos para el niño/a, sumado a una determinada secuencia de contenidos son las principales claves de su éxito. Entre los recursos estrellas para su aplicación nos encontramos la Tabla del 100 o panel numérico.
Cuando comencé a enseñar la metodología ABN en mi aula, incluso antes de ser ponente, soñaba con una tabla del 100 tamaño XXL con la que poder jugar y realizar sesiones Matemáticas con mi alumnado. Veía distintas posibilidades en redes: Pintadas con pintura en el suelo, diseñadas en imprenta sobre hule, dibujadas en papel continuo y plastificadas... Los años fueron pasando y ha sido ahora ¡cuando se ha hecho realidad!.
Se acaba de crear en mi colegio EI. El Faro, ¡la mejorTabla del 100 que podría imaginar! El panel numérico que había creado para el aula se ve plasmado a lo grande en el patio de mi centro.
Comparto las imágenes con los pasos que han seguido para su creación por si algún otro centro docente se anima.
Y no sólo eso, en estos días también se ha llevado a cabo la reforma del resto del patio que han incorporado y restaurados juegos de nuestro recreo. Todo gracias a la grandiosa labor del AMPA y nuestras familias fareras, en colaboración con el ayuntamiento de Algeciras. Una labor realmente extraordinaria con un resultado espectacular que podemos ver en el siguiente vídeo recopilatorio.
MILLONES DE GRACIAS A NUESTRAS FAMILIAS FARERAS. Y AHORA ...
¡TOCA JUGAR!
n lugar fabuloso para que nuestros niños y niñas fareras puedan jugar, divertirse y aprender.
Queremos dar las gracias a cada uno de los participantes por su entrega y cariño en este gran proyecto, sin ellos no hubiera sido posible:
De la Junta directiva del AMPA: Brígida, Vanesa, Tatiana, Lydia , Sandra y María Soto.
Padres del cole que sin su ayuda no hubiese sido posible: Nico, Gema, Salwa, Eva, Rosa y Nazaret, María del Mar y Francisco José.
Inmensamente agradecidos y encantados con el resultado. Nuestros peques pronto estarán disfrutando de un mundo de juego.
