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Formación sobre Aula Sensorial y Minimundo. Ponente: Mar Quírell

En la Escuela Infantil El Faro , siempre hemos apostado por una educación sensorial que permita a los niños y niñas desarrollar su inteligencia a través de la exploración y la experimentación. Especialmente desde 2017, junto a mis compañeras de centro, hemos llevado a cabo diversas propuestas educativas en esta línea, con el objetivo de enriquecer el aprendizaje de nuestro alumnado. Con el tiempo y tras muchas experiencias, esta apuesta tomó forma concreta con la creación de nuestro Aula Sensorial , un espacio los sentidos, la manipulación, la exploración y la experimentación son las protagonistas. Después de años formándome y experimentando en este campo, tuve la maravillosa oportunidad de compartir lo aprendido gracias a la invitación del CPR de Castuera, con su asesora Inmaculada Belloso .  Agradezco profundamente por confiar en mí y ofrecerme esta oportunidad de compartir mi pasión por la educación sensorial.  Quiero agradecer a las maestras y maestros del primer y segundo ciclo de

MATERIAL ABN. TABLA DEL 100 PARA IMPRIMIR EN COLOR - BLANCO Y NEGRO

Si hay un material entre los indispensable de las Matemáticas ABN, para mí, sin lugar a duda, es la Tabla del 100.

Son muchos los juegos y actividades que podemos realizar en la Tabla del 100 o panel numérico, que D. Jaime Martínez Montero, creador del método ABN, en su libro "Mejora y Desarrollo de la Inteligencia Matemática en la Educación Infantil" nos las nombras, en su capítulo dedicado a los Niveles 4 y 5 de la Cadena Numérica. Os recomiendo que lo leáis.

En la Tabla del 100 podemos desde contar de: 1 en 1, 2 en 2, 10 en 10, 5 en 5 hasta plantear situaciones problemáticas, jugar a los crucinúmeros o números ocultos y mucho más. Todas ellas, a los niños/as les encanta.

Otra actividad que les gusta mucho es la retrocuenta. Dependerá de la madurez del alumno/a, abarcando mayor o menor universo numérico.
De las más conocidas, están la búsqueda de las familias y de las pandillas de los números:


La tabla del 100 se utiliza tanto en la Educación Infantil, como en el primer ciclo de la Educación Primaria. Lo ideal es que sea manipulable ya que es más atractiva y funcional, no obstante, se puede mostrar fija, en formato papel, para que los niños/as puedan moverse sobre ella.

En tres años suele presentarse la primera familia, y se va ampliando hasta completar la tabla completa en cinco años, aunque cada vez los niños/as nos sorprenden antes y no es de extrañar encontrarla completa en una clase de 4 años.


Hace ya tiempo colgaba en mi blog la Tabla del 100 en formato a color, tamaño A0, para uso a nivel grupo-clase.  

Hoy deseo para uso individual de cada niño/a , la comparto en blanco y negro, la versión más económica para los docentes y sus alumnos/as y en color para aquellos que disponéis de esta posibilidad.  Espero facilitar la tarea a muchos maestros/as ABN.

También, la vais a encontrar vacía para que podáis usarla para que los niño/a la completen con fichas de la lotería, escribir sobre ella o para trabajar como mejor convenga. Plastificada o no, deseo que sea de utilidad para las sesiones ABN de vuestras clases.


¡PORQUE CON ABN APRENDER 
MATEMÁTICAS ES DIVERTIDO!

¡¡ENTRADAS QUE MÁS GUSTAN!!

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