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1, 2, 3 ¡A CONTAR CACAS! CUENTO ABN. MATERIAL PARA IMPRIMIR

En este IV Congreso Nacional ABN, he tenido la oportunidad de compartir con los asistentes una gran experiencia basada en el divertidísimo y escatológico cuento 1, 2, 3 ¡A Contar Cacas! que llevé  a cabo este pasado curso con mis alumnos/as de 3 años del Colegio E.I. "El Faro" (Algeciras)

Este simpático cuento, de narración sencilla y pegadiza, logra las risas de los niños/as con tan sólo leer su título. Un libro que invita a la inventiva, la creatividad y a aprender matemáticas ABN.  



Sus datos son: 
Título: 1, 2, 3 ¡A contar cacas!Editorial: Bruño (Anaya)Autor:  Geraldine ColletIlustrador: Éric Gasté Traductor: Pilar Roda DíezAquí os dejo el PDF. para que lo imprimáis y lo uséis de acuerdo a vuestras necesidades.Las imágenes son en blanco y negro para que podáis imprimir y disfrutar con vuestro alumnado.  Cuentos y matemáticas; una combinación de los más gratificante para llevar a vuestra jornada escolar.


Con estos divertidos personajes podéis hacer numerosas actividades ABN de…

3 años A. Bienvenidos al colegio "El Faro".

¡Un nuevo curso ha comenzado!En mi caso, uno muy especial al ser una promoción nueva. 24 Niños y niñas de dos años largos a tres años van a formar parte de mi vida. Cada uno con sus miedos, inquietudes, deseos, intereses y sueños, con una familia, unas costumbres, unas normas y unos hábitos. Todos juntos, crearemos la nueva familia de 3 años de "El Faro".


La primera premisa era tener de mi lado a las familias, que apostaran por un período de adaptación lo más rápido posible; sin despedidas largas o mostrarles su pena a la hora de dejarlos. Para mi gran alegría, ha sido así, me he encontrado con padres/madres implicados en hacer la separación lo menos dolorosa posible. Y lo cierto es que ¡ha ido de maravilla!

Como todo inicio en un curso de tres años, ha estado acompañado de llantos, mocos, inconformidades del alumnado y muchos deseos de "estar con mamá". Poquito a poco con kilos de paciencia, infusiones de tila y mucho amor, hemos ido inculcando normas muy claras, hábitos y rutinas constantes, juegos de socialización y un sinfín de actividades más. También,  hemos visitado las dependencias del colegio, conocido a las otras maestras y  niños/as del centro y...  parece que ¡hemos superado el período de adaptación!.

No os voy a engañar hay momentos puntuales en el que alguno de mis niños/as se acuerda de su "mami, su papi o su abuelito", pero, es una sensación que pasa rápida y se ponen a disfrutar de la actividad que estemos realizando. Lo que demuestra que está siendo una adaptación positiva para ellos.

He creado un vídeo recopilatorio de la rutina que hemos hecho estos días clase. En él os enseño en líneas generales, como hemos trabajado este mes de septiembre que acaba de finalizar.

Cómo os mostré en mi entrada de blog Proyecto: "Soy Mayor", focalizamos una gran parte de nuestro esfuerzo de estos día en trabajar la autonomía. 

Pincha AQUI si deseas saber más sobre éste proyecto y/o descargarte el cuardeno de fichas. 



A continuación os he grabado un vídeo del resultado final de uno de los dossier. En él veréis como hemos presentado diferentes técnicas plásticas: pegado de pegatinas, pintura de dedos, con pincel, coloreado con ceras anchas, con ceras blandas...



Queda mucho camino por recorrer: terminar de presentar los elementos de la Asamblea, trabajar por rincones y talleres, poner en marcha un proyecto como tal, iniciarnos en actividades de lectoescritura, disfrutar del ABN... hacer sesiones de psicomotricidad, de Mindfullnes, el Protagonista de la semana y el libro Viajero entre otros. Pero, no me preocupa, todo se andará, lo más importante es respetar sus ritmos e ir adáptandonos unos a otros.

Creo que ya está en marcha los mecanismos para ser una fantástica promoción. Del mismo lado familia-escuela llegaremos muy lejos. Me siento muy dichosa. Sólo puedo añadir...


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